近年来，天生港镇街道聚焦社区治理现代化新形势、新要求，创新治理模式，以“社区儿童”为切入点，联动“党建+社工+社区资源”，深化打造“社区小主任”服务品牌，促进儿童参与社区服务、破除社区治理堵点，实现儿童成长和社区服务品质提升的“双向奔赴”，切实为基层治理赋能增效。

      “小区里流浪猫狗很多，应该给他们找个专门的机构收养；有些人随手乱扔垃圾、乱扔烟头，应该加强宣传教育……”社区党群服务阵地里热火朝天，“小小议事员”们你一言、我一语，围绕社区治理展开热烈的讨论。以社区“大党委”为核心，整合政府、学校等社会资源，为儿童打造参与社区治理的新舞台。通过线上线下双线招募，选出15名儿童组建“社区小主任”团队，参与能力培训、议题讨论、实地调研、小组辩论等活动。

      “请各位居民做到电瓶车有序停放，楼道不堆放、不私拉乱接，常闭式防火门是生命之门，一定要保持关闭……”来自“龙湖之声”栏目的“社区小主任”张梓林正在向居民发出“网格共治共享，齐创平安家园”的倡议。“社区小主任”深入小区、发现治理问题、协商解决办法，通过大喇叭“隔空喊话”，增强宣传的力度和广度。在“社区小主任”的引领下，社区治理工作焕发出新的活力。

      社区将“小主任”品牌与基层工作紧密结合，利用“红领巾微网格”力量，挖掘儿童服务意识，为儿童提供触手可及、可全程参与的志愿服务，助力社区善治、共治和德治。通过家校社三方协同，让小小志愿者们积极参与劳动实践：清理图书角灰尘、整理图书、擦拭标识牌、捡拾垃圾等。通过“社区小主任”的志愿服务活动，影响家庭、改善邻里关系，使更多的社区居民和家庭主动参与社区治理，共同创建美好家园。

      接下来，天生港镇街道将继续创新基层治理方式，以“社区儿童”为纽带，精心打造“社区小主任”品牌，激发儿童参与社区服务的热情，推动社区治理的深入发展，实现儿童健康成长与社区服务品质提升的和谐统一。（吴淑）